«Тюдорівські графства»: інноваційний підхід до вивчення історії доби правління династії Тюдорів у Англії
Під час діяльності Проблемної групи з методики викладання суспільно-гуманітарних дисциплін здобувач вищої освіти першого (бакалаврського) рівня 4 року навчання спеціальності 014 Середня освіта (Історія та правознавство) Олександр Рабцун розробив настільну дидактичну гру «Тюдорівські графства», яку представив на засідані кафедри всесвітньої Читати далі









